Dipartimento di<br /> Ingegneria Civile, Edile e Ambientale<br /> dell'Università degli Studi di Napoli Federico II

Dipartimento di
Ingegneria Civile, Edile e Ambientale
dell'Università degli Studi di Napoli Federico II

  • 15.10.2019: Workshop Wher_ ...approfondisci
  • 11.06.2019: PROGETTO PILOTA Paesaggio da tutti - Paesaggio per tutti Formazione ed educazione per la consapevolezza delle nuove generazioni ...approfondisci
  • 20.05.2019: Dottorato in Ingegneria dei Sistemi Civili - Ciclo di lezioni 'Sostenibilità e Risparmio Energetico per il governo delle trasformazioni urbane' ...approfondisci
  • 08.05.2019: Seminario 'Effetti della vegetazione erbacea a radicazione profonda nella protezione del terreno dall’erosione'- 21 maggio 2019 ...approfondisci
  • 08.05.2019: Conferenza +studio design & construction 10 maggio 2019 ...approfondisci
  • 18.04.2019: Career Day della Scuola Politecnica e delle Scienze di Base ...approfondisci
  • 08.04.2019: premiazione del progetto Sii Saggio ...approfondisci
  • 05.04.2019: La costruzione digitale dello spazio urbano. 3D modelling & printing ...approfondisci
  • 17.01.2019: Moovit’s University Program Graduates From the TeMALab Dicea ...approfondisci
  • 10.01.2019: New issue of TeMA. Journal of Land Use, Mobility and Environment ...approfondisci
  • Dicea
    Didattica
    Didattica
    Placement PhD


I laureati che decidono di intraprendere il percorso del Dottorato di ricerca scelgono di arricchire ulteriormente le proprie competenze tecnico scientifiche e accquisire un più ampio bagaglio conoscitivo. Oggi, lo sbocco occupazionale dei dottori di ricerca non può più ritenersi esclusivamente l'ambito accademico, ma si estende a ogni attività di alta qualificazione presso soggetti pubblici e privati e nell'ambito delle libere professioni. A tal riguardo, il Dicea ha da poco avviato una collaborazione con l'Unione Industriali Napoli per la creazione di un database per dottori di ricerca, laureati e tirocini aziendali.
 

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Area della community studenti DICEA gestita in completa autonomia e anonimato con sezioni di ulteriore supporto al percorso formativo

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